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Padres
de familia del turno matutino, inconformes por irregularidades que se registran
al interior del plantel que iniciara como “Cantón” hace 126 años
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Protestan
porque personas ajenas a recibir e impartir clases oficialmente causan daños al
mobiliario y al inmuebleF Piden la intervención de las autoridades correspondientes de la Supervisión Escolar Zona 027
La escuela Landero y Coss
fue tomada por padres de familia del turno matutino, inconformes porque las gastos
que se originan por las tres escuelas oficiales, además de prestar las instalaciones
para la UPV y a un particular, no son cubiertos equitativamente. (Foto | JC
Absalón)
El acceso principal y el
interior se encuentra ocupados por padres de familia del turno matutino de la
escuela Landero y Coss, que piden una reunión con los directivos de las
escuelas Antonio C. Rascón Sandiel y Ricardo Flores Magón, así como la
presencia del supervisor Julio César Sixtega. (Foto | JC Absalón)
Algunos de los cartones
colocados en el exterior del edificio escolar. (Foto | JC Absalón)
Juan Carlos Absalón/San
Andrés Tuxtla, Ver.—Este viernes 9 de noviembre del año en curso, al salir
alumnos del turno matutino de la escuela primaria más antigua: Landero y Coss,
la cual funcionó desde finales del siglo XIX como escuela Cantonal, fue tomada
por padres de familia de los estudiantes de ese mismo turno.
Comentarios ventilados
desde hace ya varias semanas atrás, por algunos padres de familia del turno de
la mañana, manifestaban por separado su inconformidad sobre algunas situaciones
que se han venido dado al interior del plantel escolar ubicado.
Como es sabido en ese
plantel, que registra el paso de personajes que han escrito parte de la
historia de esta cabecera municipal, funcionan oficialmente, tres escuelas: la
Escuela Primaria Urbana Clave: 30EP31884N; la Escuela Primaria Vespertina
Antonio C. Rascón Sandiel, Clave 30EPR1878C; y la Escuela Primaria Nocturna
(para adultos) Ricardo Flores Magón, Clave 30EBA0073F.
Además, -extraoficialmente-
también asisten alumnos de la Universidad Pedagógica Veracruzana (UPV) los
fines de semana en el sistema abierto; y por si fuera poco “alguien” dio “permiso”
para que un instructor de danza, impartiera clases por las noches en la cancha de
ese plantel.
Hace algunas semanas se
ventilaba, que al parecer, se habían “desaparecido” algunas cosas de esa
escuela, porque las comunidades estudiantiles que asisten en sus respectivos
turnos si tienen el cuidado de tener las puertas cerradas y no permitir el paso
a extraños, por la misma seguridad de los alumnos; sin embargo durante las
horas en que se imparten las clases de danza –últimamente-, las puertas están
abiertas, vulnerando la seguridad de las
instalaciones.
Al notar las
irregularidades registradas en las últimas semanas, sobre todo por los gastos
que se originan por el mantenimiento del edificio; pago de consumo de energía
eléctrica; mantenimiento de limpieza; mantenimiento y conservación del
mobiliario, intendentes y demás… Padres de familia inconformes detectaron que las
cooperaciones no son equitativas y que por el contrario quienes no cooperan,
además de no cuidar el inmueble sólo contribuyen al deterioro decidieron tomar
las instalaciones.
Así, este viernes a las
12:30 horas padres de familia de la escuela primaria Landero y Coss del turno
matutino, arribaron a la escuela y pegaron algunos cartones frente a la escuela
para que la ciudadanía vea porque están tomando las instalaciones.
Entre el acceso y el
interior se congregaron, en su mayoría madres de familia, representando a sus
esposos, acordando turnarse cada determinado tiempo, por sus compromisos
familiares, así algunos estarían en el transcurso de la tarde, otros más por la
noche, y otros vendrían al relevo al siguiente día.
Al respecto
entrevistamos a la presidenta de la Sociedad de Padres de Familia, C. María Luisa
Cardoza Villegas, quien fue portavoz de los padres inconformes:
“¿Puede informarnos cuál
es motivo por el que fueron tomadas las instalaciones de la escuela Landero y Coss?”
—“Hay una serie de irregularidades que se han venido
suscitando en estas instalaciones; como es bien sabido se les da cobijo a tres
escuelas: la escuela Landero, la Antonio C. Rascón, la escuela nocturna Ricardo
Flores y la UPV…
—“El grito de protesta es el siguiente; aquí funge dando
clases particulares un maestro que es ajeno a la escuela y en el lapso que él
da clases, la escuela permanece abierta… Y gente extraña de la calle entra y hace
uso de los sanitarios de los niños, y esto pone en peligro la salud de nuestros
pequeños.”
“¿De quién estamos
hablando y qué clases imparte?”
—“Un maestro de nombre Ricardo Cruz viene a impartir clases
de danza particulares y mientras lo hace las puertas quedan abiertas y es
cuando personas ajenas aprovechan a meterse a los sanitarios a hacer sus
necesidades fisiológicas, exponiendo a los niños a un contagio.”
Agregó la entrevistada:
—“Esto que le comentó ya lo hablamos con ese maestro, sin
embargo no se retiró, no quiso y hasta algunas maestras del turno de la noche
se molestaron; ignoramos cuales es el interés de que ese maestro siga dando sus
clases, porque repito es ajeno a esta escuela, sus clases son particulares.”
Comentarios de otras
madres de familia, ahí presentes, señalaban que este maestro de danza hace uso
de energía eléctrica, y eso genera un gasto que pagan los padres de familia de
ese turno.
Al cuestionar a la C.
María Luisa Cardoza, sobre la participación en el mantenimiento del inmueble,
si eran cubiertos los gastos en forma equitativa; añadió:
—“Nosotros queremos
dialogar y tener una reunión; queremos llegar a un acuerdo con los directivos
de las demás escuelas que imparten aquí en este inmueble, respecto al
mantenimiento para ver cómo nos van a apoyar con los gatos, no se ha podido
porque han hecho caso omiso…
—“Deben comprender que
el beneficio no es para nosotros, es para nuestros hijos; también sabemos que
la Universidad Pedagógica recoge una cooperación de parte de sus alumnos que
según lo hacen llegar a la escuela, pero eso nunca nos ha llegado.”
“Al cargar prácticamente
con los gastos del plantel educativo, ¿en que se aplica la recaudación de las
cooperaciones de los padres de familia?”
—“Primero, el mobiliario
es para niños, no para gente adulta, por lo que diariamente se deterioran las
sillas; las cooperaciones que damos para mantener en buenas condiciones nuestra
escuela se nos va en pagar reparación de sillas, de ventiladores y reposición
de cristales, por esa razón pedimos que la Universidad desaloje nuestras
instalaciones…
—“No estamos en desacuerdo
con la educación, pero sí estamos inconformes con las injusticias que se están
cometiendo, por ello pedimos a la directora de la UPV, que es la profesora Sandoval,
busque donde pueda funcionar su universidad en forma adecuada…
—“Pedimos a través de
ustedes, de los medios de comunicación, hacemos el llamado a las autoridades
correspondientes para que nuestra escuela sea rescatada, tiene 126 años,
también queremos que venga el supervisor escolar de la Zona 027, profesor Julio
César Sixtega Antele, no queremos a su representante porque le pedimos
audiencia hace más de 15 días en forma escrita y no vino.”
Finalmente la C. María
Luisa Cardoza pide también el apoyo de las autoridades municipales, ya que
también las esquinas de la escuela la ocupan como depósito de basura los
negocios aledaños, los cuáles no precisó.
Por la tarde llegaron,
supuestos padres de familia del turno vespertino para integrarse al diálogo, de
lo que daremos información en nuestra siguiente edición.
